歌曲：夏天到
一、活动目标：
1. 初步感知三拍子的旋律，用愉快的情绪学唱三拍子歌曲，注意唱出强拍。
2. 能创编歌词，通过问答接唱的形式体验夏天的快乐。
二、活动准备：
1. 夏天景色的图片。
2. 雷电、荷花及青蛙、小狗、知了等粘绒卡片。
三、活动过程：
1. 学唱新歌。
（1）观看“夏天景色”画面，了解夏天的主要特征，知道夏天到了。
（2）教师有感情地范唱新歌。
（3）提问：你怎么知道夏天到了呢？教师一边有序地出示雷电、青蛙等粘绒卡片，一边有节奏地念歌词。
（4）幼儿在琴声的伴奏下有节奏地念歌词。
（5）在教师的引导下，幼儿随琴声学唱歌曲。
2. 感受三拍子的强拍。
（1）学习用拍一下手与拍两下腿的动作表现三拍子的节奏，感受强拍。
（2）随歌曲旋律创编三拍子节奏动作。
（3）教师范唱，幼儿练习唱歌曲中的强拍。
3. 学习接唱的演唱形式，创编歌词，体验夏天的快乐。
（1）师幼以问答的形式，学习接唱第一、二句，后面三句大家一起唱。（注意听音乐，接唱要自然）
（2）教师出示荷花、知了等卡片，引导幼儿创编歌词。